Sciences économiques et sociales

Sommaire

{{{Objectifs ou compétences}}} Evaluer les acquis de la classe de première nécessaires en terminale (chapitre socialisation, marché financement et monnaie). {{{Cadre et mise en oeuvre}}} Les collègues de SES se sont répartis les chapitres pour créer un quiz. 60 questions ont été mutualisées. Les élèves de terminale réalisent le quiz individuellement sur un même créneau horaire. Tous les élèves ont eu des questions piochées au hasard, 20 questions au hasard pour avoir une note sur 20. Le quiz est corrigé automatiquement sur pronote et permet d'avoir une première note en terminale. Voici le lien de partage du questionnaire Pronote: [https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/cx8LE3zx47yjXYL->https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/cx8LE3zx47yjXYL] Et le lien de partage sur la plateforme Quizizz: [https://quizizz.com/admin/quiz/63d1aae5903db2001d844f21?source=quiz_share->https://quizizz.com/admin/quiz/63d1aae5903db2001d844f21?source=quiz_share] {{{Avantages de la ludification}}} Mettre en place une compétition intergroupe. Se situer à l'intérieur du groupe de SES Retravailler les notions non maîtrisées. {{{Point de vigilance}}} Certains élèves peuvent être stressés par cette modalité pédagogique car les questions sont chronométrées. {{{Différents cadres d'utilisations}}} Le quizz peut aussi être utilisé en première soit à la fin de chaque chapitre soit à la fin de l'année pour créer une compétition intergroupe ou à l'intérieur du groupe. Le quiz peut être utilisé sur quizizz ou sur pronote.

Evaluer à travers un quiz les acquis de première en début de terminale

Cette activité permet d’évaluer les terminales sur les acquis de première. Le quiz est commun à tous les groupes de spécialité de SES et s’effectue sur une plateforme d’exercices interactifs.

Objectifs ou compétences

Evaluer les acquis de la classe de première nécessaires en terminale (chapitre socialisation, marché financement et monnaie).

Cadre et mise en oeuvre

Les collègues de SES se sont répartis les chapitres pour créer un quiz. 60 questions ont été mutualisées.

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Les élèves de terminale réalisent le quiz individuellement sur un même créneau horaire. Tous les élèves ont eu des questions piochées au hasard, 20 questions au hasard pour avoir une note sur 20.
Le quiz est corrigé automatiquement sur pronote et permet d’avoir une première note en terminale.

Voici le lien de partage du questionnaire Pronote : https://nuage03.apps.education.fr/index.php/s/cx8LE3zx47yjXYL

Et le lien de partage sur la plateforme Quizizz : https://quizizz.com/admin/quiz/63d1aae5903db2001d844f21?source=quiz_share

Avantages de la ludification

Mettre en place une compétition intergroupe.
Se situer à l’intérieur du groupe de SES
Retravailler les notions non maîtrisées.

Point de vigilance

Certains élèves peuvent être stressés par cette modalité pédagogique car les questions sont chronométrées.

Différents cadres d’utilisations

Le quizz peut aussi être utilisé en première soit à la fin de chaque chapitre soit à la fin de l’année pour créer une compétition intergroupe ou à l’intérieur du groupe.
Le quiz peut être utilisé sur quizizz ou sur pronote.

Mise à jour : 28 février 2023