La création monétaire
Pédagogie de la classe inversée
Les mécanismes de la création monétaire
| Caractéristiques | Informations générales | |
|---|---|---|
| Titre de l’activité | Les mécanismes de la création monétaire | |
| Lien avec le programme | Première, la monnaie et le financement | |
| Notions | les crédits font les dépôts | |
| Compétences | Développer le travail en autonomie et le travail à la maison | |
| Objectifs pédagogiques | Comprendre les sources de la création monétaire | |
| Utilisation d’outils ou ressources numériques | ENT Léo pour le dépôt des documents à consulter Synthèse intermédiaire sous forme d’un texte à trous à compléter . https://learningapps.org/display?v=pvesx1br317 Un questionnaire de compréhension des documents vidéos en amont du cours https://b.socrative.com/teacher/#import-quiz/26162699 Un questionnaire final en fin de séquence : https://b.socrative.com/teacher/#import-quiz/26216335 |
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| Cadre de la mise en œuvre | En classe avec l’utilisation de tablettes 2h |
Mise à jour : 24 mai 2017