Pédagogie de la classe inversée
mardi, 5 septembre 2017
https://ses.ac-amiens.fr/532-qu-est-ce-que-la-globalisation-financiere.html
Retrouvez un exemple de la mise en oeuvre de la pédagogie de la classe inversée en économie approfondie.
Description de l’activité
| Caractéristiques | Informations générales | |
|---|---|---|
| Titre de l’activité | Qu’est-ce que la globalisation financière ? | |
| Lien avec le programme | Terminale, Économie approfondie Instabilité financière et régulation | |
| Notions | globalisation financière | |
| Compétences | Développer le travail en autonomie et en groupe | |
| Objectifs pédagogiques | Comprendre la constitution d’un marché des capitaux mondial et la règle des 3D | |
| Cadre de la mise en œuvre | Classe complète, pas besoin d’une salle particulière. Des polycopiés sont distribués et les élèves travaillent en groupe. Une première synthèse est effectuée avec l’aide du professeur et la deuxième synthèse est faite par groupe (et finie à la maison) puis mise en commun à la deuxième séance. |
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