Sciences économiques et sociales

La création monétaire

http://ses.ac-amiens.fr/496-la-creation-monetaire.html

Proposition de mise en activité des élèves sur le principe de la classe inversée.

Titre de l’activité : Les mécanismes de la création monétaire

Fiche de travail

format Word - 72.3 kio

Fiche de cours à compléter à partir de la réalisation des activités

format Word - 53 kio

Lien avec le programme de première : la monnaie et le financement
Objectifs pédagogiques : Comprendre les sources de la création monétaire

Utilisation d’outils ou ressources numériques

• ENT Léo pour le dépôt des vidéos à consulter en amont de la fiche d’activités
  Voici les 2 vidéos utilisées

  La création de monnaie pour les ménages

  format AVI - 1.5 Mio

  la création monnaie pour les entreprises

  format MPEG4 - 13 Mio

• Synthèse intermédiaire sous forme d’un texte à trous à compléter :
  https://learningapps.org/display?v=pvesx1br317

• Un questionnaire de compréhension des documents vidéos en amont du cours avec Socrative
  Lien d’import de l’activité : https://b.socrative.com/teacher/#import-quiz/26162699
  Le questionnaire au format pdf :

  Le questionnaire préparatoire au format pdf

  format PDF - 38.3 kio

• Un questionnaire final en fin de séquence avec Socrative
  Lien d’import du questionnairehttps://b.socrative.com/teacher/#import-quiz/26216335
  Le questionnaire au format pdf

  Questionnaire de fin d’activité

  format PDF - 38.4 kio

Cadre de la mise en œuvre : En classe avec l’utilisation de tablettes 2h