Séance de Pédagogie inversée
mardi, 5 septembre 2017
http://ses.ac-amiens.fr/477-a-quoi-sert-la-monnaie.html
1- Mettre en évidence les avantages de la monnaie et les fonctions qu’elle remplit.
2 - Distinguer les formes de la monnaie
3 - Expliquer comment fonctionnent les systèmes de paiements dématérialisés dans les économies contemporaines.
| Caractéristiques | Informations générales | |
|---|---|---|
| Titre de l’activité | A quoi sert la monnaie | |
| Lien avec le programme | Première, la monnaie et le financement | |
| Notions | Formes et fonctions de la monnaie | |
| Compétences | Apprendre à apprendre, travail en équipe - Développer le travail en autonomie et structurer le travail à la maison | |
| Objectifs pédagogiques | Comprendre les fonctions de la monnaie dans nos économies de marché, le processus de dématérialisation de la monnaie Approche de la méthodologie de l’étude de document |
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| Utilisation d’outils ou ressources numériques | ENT Léo pour le dépôt des documents à consulter et la réalisation d’un exercice sur les différentes fonctions de la monnaie. L’exercice est à retrouver dans la bibliothèque d’exercices de l’ENT https://ent.picardie.fr/exercizer#/dashboard/teacher/library Socrative pour le questionnaire de compréhension des documents proposés avant le cours https://b.socrative.com/teacher/#import-quiz/25906022 |
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| Cadre de la mise en œuvre | Classe complète au CDI - utilisation de l’outil informatique (utilisation de l’appli Léo Exercices qui nécessitent un ordinateur) 2h |
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